Complesso Scolastico Paritario Michelangelo in Como
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Complesso Scolastico Paritario Michelangelo Kurse & Weiterbildung
Via Canova, 11
22100
Como
Beschreibung
Il Liceo Scientifico nasce dall'esigenza di proseguire il progetto del Liceo della Comunicazione, con le sue peculiari caratteristiche di flessibilità che consentono un'ampia offerta formativa realizzata su di una autonoma "struttura". Il nostro liceo artistico, in un contesto scolastico sofferente di un carente adeguamento di programmi alle esigenze tecnologiche del mondo produttivo, offre ai suoi studenti la più avanzata didattica tecnico - scientifica nel cuore stesso delle attività artistiche, utilizzando laboratori televisivi, sistemi Cad e multimediali. La scuola presente sul territorio, riformata nel rispetto dei nuovi ordinamenti, mantiene la struttura e le caratteristiche progettuali della "scuola dell'autonomia". L'istituo Professionale "Michelangelo" è rivolto a coloro che hanno uno specifico interesse per le relazioni umane, soprattutto nei confronti delle persone svantaggiate, e sono disponibili a svolgere la propria attività professionale in contesti attenti alle dinamiche della famiglia, del benessere sociale e della disabilità. L'istituto Tecnico Economico "dante Alighieri" è articolato su un biennio comune e due trienni: uno tradizionale caratterizzato da insegnamenti attinenti alle aree dell'economia, dell'amministrazione aziendale, della finanza, del marketing e della pubblica amministrazione; l'altro con curvatura sociale. Il diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing presso l'istituto Dante Alighieri, al di là delle competenze specifiche del settore economico, può così rispondere alle esigenze sociali del territorio in ordine a famiglia, infanzia, adolescenza, disabilità, immigrazione e terza età. Liceo Scienze Umane "luigi Einaudi" fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti le scienze umane, giuridiche ed economiche. Lo guida ad approfondire ed a sviluppare le conoscenze e le abilità necessarie per cogliere la complessità dei processi formativi.